Zobrazujú sa príspevky s označením Perzsko-arabské zdroje. Zobraziť všetky príspevky
Zobrazujú sa príspevky s označením Perzsko-arabské zdroje. Zobraziť všetky príspevky

utorok 26. decembra 2017

Výcvik: Úvod do lukoSTREĽBY

Jedného dňa sa Núširván opýtal Bábaka Áreza: Ktorí zbrojnoši sú najslávnejší? On odpovedal: Vlastníci lukov a šípov. Núširván ostal prekvapený a chcel, aby to vysvetlil podrobnejšie, tak sa ho spýtal: Akí by mali byť títo ľudia? 

On odpovedal: Všetky ich telá by mali byť urobené zo srdca [odvaha] a ich srdcia by mali byť urobené zo zbraní [sila] a všetky ich zbrane, by mali reprezentovať luk a všetky ich luky, by mali byť šípy a všetky ich šípy, by mali byť srdcia nepriateľov. 

Núširván sa ďalej spýtal: Ako tomu má človek porozumieť? On zase odpovedal: Keď si udržia srdcia a zbrane mocné, tetivu hladkú a silnú, ako luk a udržia šíp rovno a v línii, tak tetiva nájde miesto v srdci nepriateľa.

Peržania definujú ideálneho adepta / žiaka lukostreľca takto:

"V mene Boha, milostivého, v moci ktorého je milosť
Bismi Lláhi Arrahman Arrahim
بِسْمِ اللهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ 
uznávané knihy o lukostreľbe opisujú tých, ktorí sa chcú naučiť túto vedu, nasledovne:

01) mal by byť čistého srdca,
02) mal by byť vďačný učiteľovi,
03) nemal by byť chamtivý a mal by viesť čistý život,
04) mal by držať slovo a konať dobré skutky,
05) mal by byť veselý a veľkorysý,
06) mal by byť schopný znášať utrpenie a riadiť sa zásadami džavánmard,
07) mal by mať otvorenú hruď a byť človek širokých ramien,
08) nemal by byť utláčateľ a urážať ľudí,
09) nemal by byť lenivý a mal by byť dobrý služobník,
10) mal by mať dlhé ruky a mal by byť skromný.

Učenie tohto umenia sa neodporúča nevďačným, lakomým, darebákom, protivným a zlým ľuďom."

Ak si myslíte, že horných desať bodov popisuje Vás, tak pridám radu: Nevymýšľajte už vymyslené! Pokojne zdokonaľujte umenie svojich predkov, no uvedomte si, že ľudia, ktorí užívali luk a šíp pred päťsto, či viac rokmi v každodennom živote a vojne, vedia isto o čom hovoria a ak chcete zdokonaliť ich umenie, tak je múdre najprv osvojiť si to, čo vedeli oni.


"Ak slávou je nepriateľa ubiť, 
k tomu najlepšie, najrýchlejší hod užiť
a šíp z luku vypustiť."

Sila,
rýchlosť,
presnosť
a starostlivosť o vlastnú ochranu.

Toto sú štyri základné piliere lukostreľby a nie len tej. Bez ich zvládnutia lukostrelec v boji zhynie. Prečo?

Ak nie sú vystrelené šípy prenikajúce a plné sily, protivník ich štítom ľahko odkloní. Ak postráda strelec rýchlosť a je pomalý pri streľbe, jeho protivník sa k nemu rýchlo priblíži a zničí ho skôr, než stihne niečo urobiť. Ak strelcovi chýba presnosť, tak ním bude protivník opovrhovať a ľahko ho zdolá. Ak sa nedokáže dobre brániť, tak ho protivník bez problémov skolí.

Tieto štyri body sú nepostrádateľné pre lukostrelcov rovnako, ako sú lukostrelec, luk, tetiva a šíp dôležité pre samotnú streľbu.

Technické princípy lukostreľby

1.0 úchop
2.0 založenie končíku na tetivu, tzv. "nokovanie"
3.0 zovretie
4.0 náťah tetivy
5.0 zacielenie
6.0 vypustenie

Všetkých týchto šesť princípov tvorí dôležité časti výstrelu a dokonalým zvládnutím všetkých, si strelec osvojí štyri hlavné piliere lukostreľby. Vyššie zoradenie princípov je výber pre moje vlastné potreby. Pre zaujímavosť uvádzam zoradenie princípov podľa rôznych historických stredovekých arabských a perzských škôl.

Abu-Hašim al-Mawardi povedal, že jestvujú štyri princípy streľby:

(1.0) úchop
(3.0) zovretie
(5.0) zacielenie
(6.0) vypustenie


Tahir al-Balkhi zachováva päť princípov streľby:

(1.0) úchop
(2.0) nokovanie
(3.0) zovretie
(5.0) zacielenie
(6.0) vypustenie


Išáq al-Ragqi povedal, že ich je desať:

(0.1) nasadenie tetivy
(0.2) postoj bokom k cieľu tak, aby bol v línii s ľavým okom
(1.0) úchop
(2.0) nokovanie
(3.0) zovretie
(4.1) náťah k ústam
(4.2) zastavenie hrotu šípu medzi dvoma kĺbmi ľavého palca
(5.0) zacielenie
(6.0) vypustenie
(6.1) otvorenie ruky


Abu-Dža'far Muhammad ibn-al-Hasan al-Harawi zachováva sedem princípov streľby:

(0.1) nasadenie tetivy
(1.0) úchop
(2.0) nokovanie
(3.0) zovretie
(4.0) náťah
(5.0) zacielenie
(6.0) vypustenie


Niektorí učitelia tvrdia, že princípy sú štyri a takéto:

(1.0) úchop
(4.3) náťah s prstami ukazujúcimi počet 63
(5.0) zacielenie
(6.0) vypustenie

Technické princípy však nie sú všetko, čo tvorí umenie lukostreľby. Existujú ešte iné dôležité vetvy poznania tohto umenia, ktoré úzko súvisia s princípmi. Podľa arabských manuskriptov je týchto pridružených vetiev deväť a to:

o rovnomernom a plynulom napínaní
o možnostiach luku
o možnostiach tetivy
o možnostiach končíku šípu
o možnostiach šípu
o zložení luku
o schopnosti strieľať v plnej zbroji
o presnej streľbe
o spôsobovaní poškodenia


Peržania pridávajú ako dôležité ešte tieto:

o adekvátnej výstroji
o vhodnom oblečení lukostrelca
o hrotoch šípov
o počasí a poveternostných podmienkach
o vhodných pozíciách
o poznaní vzdialeností


Technické princípy sú tie, bez ktorých je streľba nemožná a pridružené vetvy sú zase veľmi užitočné pre strelca, ktorý chce preniknúť hlboko do tajomstva streľby. Popri všetkých princípoch a vetvách potrebuje lukostrelec ešte dve dôležité vlastnosti. Sú nimi obozretnosť a trpezlivosť!

Začiatok výcviku

Pred začatím praktikovania lukostreľby, je dôležité vybrať si správny luk. Najhlavnejšia vec pri výbere luku je Vaša sila vo vzťahu k luku a druh lukostreľby, ktorú chcete praktikovať.

Výber luku podľa jeho sily

Lukostrelec môže určiť silu svojho luku rôznymi spôsobmi. Jednou z nich je vziať luk, nasadiť tetivu, uchopiť luk s ľavou rukou, chytiť tetivu ukazovákom, prostredníkom a prstenníkom pravej ruky a pomaličky napnúť luk k ľavému lakťu. V tomto bode by mal pustiť tetivu prstenníkom a pokračovať v napínaní luku až do plného náťahu svojho šípu.
Ak je lukostrelec schopný takého náťahu bez trepania, bez chvenia a bez námahy, tak je luk pod maximálnym limitom lukostrelca a luk je vhodný na cielenie a streľbu. Ak, ale na druhú stranu, pri spustení prstenníka sa luk začne trepať a chvieť a strelec nie je schopný natiahnuť luk do plnej dĺžky šípu, potom luk presahuje schopnosti lukostrelca.

Iný spôsob určenia sily luku je vziať luk, nasadiť tetivu, založiť vhodný šíp, umiestniť hrot šípu na zem, roztiahnuť nohy od seba a natiahnuť plnú dĺžku šípu v tejto polohe. Ak je lukostrelec úspešný v tomto náťahu, tak je luk pre neho vhodný na použitie. V druhom prípade je pre neho silný a nevhodný na užívanie. Po tomto dvojitom otestovaní môže strelec pristúpiť k presnému váženiu sily luku pomocou závaží, aby vedel presne stanoviť, aký je jeho rozsah sily pre jednotlivé typy lukov.

Výber luku podľa jeho určenia

Kompozitný luk je prepracovaný výrobok so starostlivým spracovaním. Jeho konštrukcia je podobná živým bytostiam. Tak, ako je ľudské telo stvorené zo štyroch hlavných komponentov (kosti, mäso, žily a krv), tak je aj luk vyrobený zo štyroch hlavných komponentov. Drevo v luku je ako kostra v človeku, rohovina ako mäso (svaly), šľachy ako žily a glej ako krv.
Podobne, ako má ľudská bytosť brucho a chrbát, tak je to aj pri luku a rovnako, ako sa človek môže zohnúť ľahko a bez zranenia smerom dovnútra k bruchu, no ak sa bude prehýbať smerom von k chrbtu, tak sa môže zraniť, tak je to aj s lukom. Môže sa ohýbať dovnútra k bruchu, no ohýbanie voči jeho chrbtu, môže spôsobiť jeho zlomenie.

Varianty v konštrukcii luku v súlade s rôznymi určeniami, vytvárajú päť druhov luku:

luk vojnový
luk výcvikový
luk na terčovú súťažnú streľbu
luk na diaľkovú súťažnú streľbu
luk na trikovú streľbu


Vojnový luk by mal byť rovný sile lukostrelca, s krátkymi koncami (siyah) a rovnou rukoväťou. Mal by mať viac rohoviny ako dreva a viac šľachy ako dreva. Nemal by byť veľmi zakrivený, aby sa dala rýchlo nasadiť tetiva. Mal by mať viac rohoviny ako dreva, lebo sila luku aj jeho výkon závisí na rohovine, čím je jej viac, tým je silnejší, no je aj náchylnejší na pokrivenie vplyvom poveternostných podmienok. Čím má viac dreva a šliach, tým ostáva rovnejší, no poklesne jeho sila. Treba nájsť zlatú strednú cestu v používaní rohoviny.

Výcvikový luk by mal byť trošku silnejší, ako sú schopnosti lukostrelca. Pri pravidelnom tréningu sa stane postupne ľahšie ovládateľným. Lukostrelec by mal potom pridať jeden a pol dirhamu šľachy, aby zvýšil silu luku. Toto by mal opakovať vždy, keď sa stane pre neho luk viac flexibilný a stratí silu, až dovtedy, pokiaľ znovu nedosiahne luk kapacitu lukostrelca. Tréningový luk by mal mať široké ramená, zaoblenú rukoväť a silné konce. Jeho šľachy by mali prevyšovať rohovinu aj drevo.

Luk na terčovú súťažnú streľbu by mal byť priemernej veľkosti a konštrukcie, s menším obsahom dreva ako rohoviny a v hrúbke šliach v rovnováhe s rohovinou. Okrem toho by mal mať štíhlu rukoväť a jeho ramená by mali byť zakrivené a stredne veľké. Konce by mali byť stredne dlhé a stredne zakrivené. Ak má tieto charakteristiky, tak bude tento luk na terčovú streľbu bez defektov a jeho užitočnosť a presnosť bude vysoká.

Luk na diaľkovú súťažnú streľbu by mal mať zaoblenú rukoväť a dlhé konce a mal by byť zakrivený ako v rukoväti, tak v koncoch. Jeho ramená by mali byť menšie a zaoblené, dolné menej a horné viac, alebo podľa iných strelcov presne opačne, horné rameno menej zakrivené, ako dolné. Čím dlhšie a dominantnejšie sú konce a rukoväť, tým rýchlejšie a tvrdšie šíp vyletí, lebo čím voľnejší luk, tým je slabší, no menej náchylný na prípadné chyby a nedostatky.

Luk na trikovú streľbu by mal byť, ako ten, čo používajú Peržania, so štvorcovou rukoväťou strednej veľkosti, krátke a hrubé konce skoro rovnakej dĺžky a ramien rovnakej dĺžky a šírky. Okrem toho by mal byť veľmi flexibilný, v sile by nemal prevyšovať polovicu sily lukostrelca.

Keď ste si už vybrali luk, vyrobili alebo zaobstarali šípy, tak môžete začať s výcvikom. Na záver tohto úvodu k lukostreľbe si ešte povedzme, aké ciele zasahuje lukostrelec podľa perzského manuskriptu:

tir bar del zadan - streliť šípom do srdca
tir bar gardan zadan - streliť šípom do hrdla
tir bar jegardgáh zadan - streliť šípom do pečene
tir bar sine andáxtan - streliť šípom do hrude
tir bar šekam zadan - streliť šípom do brucha
tir bar šáne zadan - zasiahnuť plece šípom
tir bar cešm zadan - streliť šípom do oka
tir bar dahán zadan - zasiahnuť otvorené ústa nepriateľa šípom
tir bar band-e dast zadan - zasiahnuť zápästie šípom ...

Použitá literatúra:
  • Dhanurveda Samhita [Bhárata Varša] - bez datovania
  • Nouruzáme [Perzia] - 11. storočie n.l.
  • Kniha o dokonalosti luku a šípu [Maroko] - 15. storočie n.l.
  • Manuskript od Šarifa Mohammada [Perzia] - začiatok 16. storočia n.l.
  • Jáme al-Hadájat fi Elm al-Romájat [Perzia] - 1574 n.l.
  • Resále-je Kamándári [Perzia] - bez datovania

Pozn. k prameňom: Uvedené stredoveké rukopisy sú dnes dostupné predovšetkým prostredníctvom moderných kritických vydaní a prekladov. Arabská tradícia (dialóg, vlastnosti žiaka, princípy majstrov al-Mawardi, al-Balkhi, al-Ragqi a al-Harawi, stavba kompozitného luku a päť typov lukov) vychádza z klasického prekladu stredovekého arabského rukopisu: N. A. Faris & R. P. Elmer, Arab Archery (Princeton University Press, 1945). Perzská tradícia a terminológia cieľových zásahov sú spracované podľa modernej literatúry o perzskej lukostreľbe: M. M. Khorasani, Persian Archery and Swordsmanship (2013).